Депутаты Мажилиса Парламента РК от Фракции «Nur Otan» обеспокоены исполнением дорожной карты Предвыборной программы партии. В частности, постоянным недофинансированием строительства и реконструкции объектов среднего образования за счёт бюджетных средств, передает Azattyq Rýhy.

«В настоящее время, согласно принятой в 2020 году методике расчета подушевого норматива по строительству школ, за основу берётся базовый тариф в размере 6 месячных расчетных показателей (МРП). Вместе с тем, в 2019 году решением Республиканской бюджетной комиссии в рамках постановления Правительства Республики Казахстан «Об утверждении Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2020-2025 годы» было поддержано увеличение базового норматива с 6 МРП до 9 МРП на строительство школ в целях ликвидации трёхсменного обучения, аварийных школ и дефицита ученических мест. То есть уже в 2019 году все понимали, что базовый тариф в 6 МРП – это слишком мало», – заявила депутат Жулдыз Сулейменова на пленарном заседании Мажилиса.

В своём запросе на имя первого заместителя премьер-министра РК Алихана Смаилова она напомнила о том, что предвыборные обязательства партии сформированы, однако в 2021 году расчеты велись по старым нормативам и в рамках трансфертов общего характера было выделено всего 95,7 млрд тенге, тогда как реальная потребность на строительство 200 школ составила 53 млрд тенге. В результате дополнительные средства пришлось выделить в рамках Дорожной карты занятости. Более того, аналогичная ситуация повторяется и в проекте нового трёхлетнего бюджета. В частности, в 2022 году на строительство 200 школ предусмотрено за счёт трансфертов общего характера 104 млрд тенге, что на 44 млрд тенге меньше предыдущего года.

«Для качественной реализации программы партии «Nur Otan» необходимо принять Межведомственный план комплексных мероприятий по строительству 1 000 школ, увеличить размер базового тарифа для расчета подушевого норматива по строительству школ до 9 МРП», – заявила депутат.

Кроме того, она считает необходимым внести в кратчайшие сроки изменения в ведомственные строительные нормы по образовательным школам и школам-интернатам в соответствии с обновлённым содержанием образования и инклюзии.