В Казахстане в первую четверть учебного года сохранится дистанционное обучение, передает Azattyq Rýhy.

По словам министра здравоохранения РК Алексея Цоя, сохранение режима онлайн-обучения обусловлено рядом причин.

Во-первых, с марта в Казахстане зарегистрированы 2 418 случаев коронавирусной инфекции среди детей, из них 98% выздоровели, 34 ребёнка получают лечение.

«То есть в формировании закрытых коллективов создается высокий риск передачи инфекции», – отметил министр.

Во-вторых, согласно информации Всемирной организации здравоохранения, дети до 12 лет менее интенсивно, но все же передают COVID-19. А в возрасте 12 лет и старше играют активную роль в передаче COVID-19 и могут быть источником инфекции для домашних лиц, лиц группы риска – это могут быть лица с хроническими заболеваниями, а также лица старше 60 лет.

«В-третьих, несмотря на установленные требования к школам для очного обучения, мы все это отлично понимаем, что если их не соблюдать – не достигается цель по контролю за заболеваемостью коронавирусной инфекцией, и при этом понимаем, что обеспечить их полное соблюдение в стенах школы – задача достаточно сложная. Особенно детям младшей школы. Их достаточно сложно удержать на одном месте в течение длительного времени. Более того, концентрация большого количества детей в закрытых помещениях при несоблюдении установленных требований режима карантина имеет критический уровень риска, создающий угрозу распространения заболевания», – подчеркнул Алексей Цой.

В-четвертых, регистрация случаев заболеваний в организациях образования: число близких контактных также увеличится в разы. Например, если заболеет один ученик в классе, то весь класс и преподаватели уходят на 14-дневный карантин только по школе, а ещё есть контакты по семье.

«А если будет установлено, что заболевший контактировал сейчас с кем-то вне класса, то, соответственно, карантин будет наложен и на этих лиц. Таким образом, даже при регистрации одного случая высокий риск ухода на карантин классами, даже школами», – обратил внимание министр.

В-пятых, международный опыт сегодня демонстрирует рост заболеваемости в школах с очным обучением. В Германии на очное обучение перешли в августе. Уже сейчас во многих городах школы закрывают на карантин.

В нескольких штатах США школы закрылись для очного обучения после получения положительного результата на COVID-19 у детей и персонала. В Англии, Франции, Польше десятки школ сообщили о вспышке COVID-19, что побудило одних закрыться, в то время как другие отправили персонал и учеников домой для самоизоляции. В Южной Корее школы возвращаются к дистанционному обучению. Остаются закрытыми для учащихся школ и колледжей и учебные заведения в Индии.

«В-шестых, сегодня ещё рано говорить о стабильной эпидемиологической ситуации d школах, так как с 1 сентября ещё не прошел даже один инкубационный период – 14 дней, чтобы дать оценку ситуации, с учетом онлайн-обучения в дежурных классах и школах численностью до 180 учащихся», – продолжил Алексей Цой.

В-седьмых, не следует забывать и про ежегодный подъём заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями и гриппом. До 70% заболеваемости ОРВИ и гриппом регистрируется среди детей до 14 лет. И дети, перенесшие ОРВИ и грипп, в силу снижения иммунитета наиболее подверженных риску заражения и заболевания COVID-19.

«У нас есть негативный опыт, когда мы открывали дежурные группы в детских дошкольных учреждениях, и они закрывались в связи с регистрацией там коронавирусной инфекции. То есть для нас сейчас очень важный момент – удержать темпы снижения, которые у нас сейчас есть. Поэтому первую четверть предлагаем сохранить в этом формате. В дальнейшем, когда мы изучим, насколько и какая у нас идёт заболеваемость в наших организованных коллективах, мы вынесем данный вопрос на межведомственную комиссию и будем дополнительно рассматривать», – заключил министр.